Una vez aplicada la prueba de diagnóstico a los estudiantes de grado quinto de la básica primaria de la institución educativa Jean Piaget, se pudo evidenciar que los estudiantes hacen una interpretación y comprensión desde la literalidad, y en los niveles inferencial y critico intertextual presentan un mayor grado de dificultad, en consecuencia se diseñaron una serie de instrumentos que permitieron a los estudiantes superar la dificultad inicial....
INSTITUTO JEAN PIAGET
Km 3 via Aeropuerto Barrio Bruselas Florencia - Caquetá
Estudiantes grado quinto bàsica primaria
POBLACIÓN Y MUESTRA
