Trabajo de investigación pedagogica de corte descriptivo - transformativo para analizar los niveles de comprensión lectora de textos argumentativos en estudiantes de grado quinto de básica primaria en la Institución Educativa Jean Piaget, en Florencia - caquetá.
Investigadores: Estudiantes especialización en Pedagogia Universidad de la Amazonia.
. LUZ Stella Chávez Rojas
. José Gabriel Valencia Motta
. Adriana Patricia Mendoza Cuéllar.
